NOMES: Caroline Oliveira e Yasmin Nunes
TURMA: NO312
DISCIPLINA: Ensino religioso
ANO: 4º Ano
LENDA: Aprendendo a viver.
COMPONENTE CURRICULAR: Ensino Religioso.
UNIDADE TEMÁTICA: Manifestações Religiosas.
OBJETO DE CONHECIMENTO: Ritos Religiosos.
HABILIDADE: (EF04ER01RS-01)
Conhecer ritos religiosos vivenciados no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.
OBSERVAR: A professora iniciará a aula exibindo duas imagens: uma de uma
criança brincando com muitos brinquedos e outra de uma criança brincando com
uma bola feita de papel ou com materiais simples.
A mesma fará as seguintes pergunta aos alunos:
● O que vocês observam nessas imagens? Resposta esperada: Duas crianças
brincando com diferentes brinquedos
● As duas crianças podem estar felizes? Por quê? Resposta esperada: Sim por
que a felicidade não é apenas o bem material
● A felicidade depende apenas das coisas que temos? Resposta esperada:
Não
REFLETIR: Após ouvir as opiniões da turma, a professora contará a história
https://www.oconsolador.com.br “Aprendendo a viver”. A história conta sobre um
menino que acreditava que precisava ter mais bens materiais para ser feliz, mas
que uma experiência inesperada o fez refletir sobre o verdadeiro valor da vida e da
gratidão. Após a leitura, a professora explicará que a felicidade não depende apenas dos bens materiais. Embora brinquedos e objetos possam nos deixar felizes
por um momento, a verdadeira felicidade também está nas pequenas atitudes do dia
a dia, como conviver com a família, brincar com os amigos, ajudar o próximo,
praticar o bem e ser grato pelo o que temos. Os alunos escutarão e ganharão a letra
da música felicidade do cantor Seu Jorge.
https://youtu.be/XQJOQcpsrTw?si=gwhONLwtYkMRbgNx
Felicidade
É viver na sua companhia
Felicidade
É estar contigo todo dia
Felicidade
É sentir o cheiro dessa flor
Felicidade
É saber que eu tenho seu amor
Felicidade
É viver na sua companhia
Felicidade
É estar contigo todo dia
Felicidade
É sentir o cheiro dessa flor
Felicidade
É saber que eu tenho seu amor
A professora colocará a música e pedirá que os alunos, ao lerem a letra, reflitam
sobre suas felicidades.
INFORMAR: A professora iniciará a atividade apresentando o cartaz "Jardim da
Gratidão” e explicará que, assim como um jardim precisa de cuidado para florescer,
a gratidão também deve ser cultivada diariamente. Depois da conversa, a
professora entregará uma flor de papel para cada aluno e solicitará que pintem a flor
e escrevam algo pelo qual são gratos e, como a família, os amigos, a escola, a
saúde, os animais ou a natureza. Após concluírem a atividade, cada aluno
apresentará sua flor para a turma e a colará no cartaz, formando um jardim coletivo.
Ao final, a professora encerrará a atividade reforçando a importância de reconhecer
e agradecer pelas coisas boas da vida, incentivando atitudes de respeito, empatia e
solidariedade no convívio com os outros.
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