Sentimentos

Elaborado por: Renata Milena da Costa e Patrícia Marks.

UNIDADES TEMÁTICAS: Entidades e alteridades

OBJETIVOS DE CONHECIMENTO: O eu, o outro e o nós.

HABILIDADES RS: Reconhecer os diferentes espaços de convivência e religiosidade 

presentes em seu contexto de vida

“ O SEGREDO DA LAGARTIXA”

OBSERVAR: Será feito uma roda com os alunos, e a professora fará a seguinte 

pergunta: “O que é o amor para você?”, e então mostrará uma caixinha para eles e 

colocara no meio da roda nela terá imagens de animais expressando alguma 

sentimento, convidará cada um para retirar uma imagem, e então dizer o que 

representa aquela imagem, qual o sentimento que aquele animalzinho está sentindo.

REFLETIR: Após esta breve conversação com os alunos sobre os sentimentos, será feita 

a contação da história, a professora convidará os alunos para irem até o pátio da 

escola onde terá almofadas para sentarem. A história será “ O segredo da lagartixa” 

usando o recurso da história na lata.

CONVERSAÇÃO:

- O que esta história nos ensinou?

- Como devemos tratar as pessoas em nossa volta?

- Devemos dividir o amor entre as pessoas?

- É importante botar amor em tudo o que fazemos?

Falará também da importância de respeitarmos os costumes e religiões de cada 

família, utilizando o exemplo da história.

INFORMAR: Para finalizar a professora voltará para a sala de aula com os alunos, e irá

confeccionar uma caixa, dentro dela os alunos irão colocar sentimentos bons que

devem ser posto em práticas no nosso dia a dia.